Pressemitteilung
Lernberichte statt Zeugnisse
Am
Freitag wird an bayerischen Schulen das Zwischenzeugnis für das
Schuljahr 2011/2012 ausgestellt.
Dazu erklärt Florian Wilsch (Sprecher der GRÜNEN
JUGEND Bayern): "Wieder einmal wird
Schülerinnen und Schülern weisgemacht, dass diese Noten
eindeutiges Zeugnis geben über ihr Wissen und Lernvermögen. Mit
den Zensuren wird der Anschein von Objektivität erhoben, obwohl
sie Lernfortschritte ebenso wenig berücksichtigen wie die Klasse
oder den sozialen Hintergrund."
"Die GRÜNE JUGEND Bayern
fordert auf lange Sicht eine Abschaffung der Noten. An ihre
Stelle sollen individuelle Lern- und Abschlussberichte treten,
die den Schülerinnen und Schülern ihre Stärken und
Verbesserungsmöglichkeiten erklären,
Leistungsentwicklungen sowie individuelle Ziele beinhalten.",
ergänzt Miriam Werner (Sprecherin der GRÜNEN JUGEND Bayern).
Die GRÜNE JUGEND ist der
Meinung,
dass sich dies nur verwirklichen lässt, wenn das Schulsystem
mindestens derart umstrukturiert wird, dass in der Ausbildung
von Lehrerinnen und Lehrern mehr Wert auf Pädagogik gelegt wird,
Klassen verkleinert werden und Lehrkräfte mehr Zeit für ihre
Schülerinnen und Schüler haben.
16. Februar 2012